Профилактика и коррекция девиантного поведения подростков в условиях общеобразовательной школы
Коповая О.В., Коповой А.С.
Учебное пособие / О.В. Коповая, А.С. Коповой. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2008. – 80 с.В пособии изложены основные подходы к изучению девиантного поведения, виды и формы, типология и структура, вопросы профилактики и коррекции отклонений в поведении подростков, представлены различные формы работы школьного психолога с подростками девиантного поведения.Содержание.Введение
Теоретические основы изучения проблемы девиантного поведения.
Сущность понятия «девиантное поведение», типология девиантного поведения.
Основные концептуальные подходы к пониманию девиантного поведения.
Девиантное поведение как результат нарушения процесса социализации.
Практическая деятельность с подростками девиантного поведения в условиях общеобразовательной школы.
Психолого-педагогические особенности подросткового возраста.
Профилактика и коррекция девиантного поведения.
Деятельность школьного психолога с подростками девиантного поведения.
Список литературы.
Теоретические основы изучения проблемы девиантного поведения.
Сущность понятия «девиантное поведение», типология девиантного поведения.
Основные концептуальные подходы к пониманию девиантного поведения.
Девиантное поведение как результат нарушения процесса социализации.
Практическая деятельность с подростками девиантного поведения в условиях общеобразовательной школы.
Психолого-педагогические особенности подросткового возраста.
Профилактика и коррекция девиантного поведения.
Деятельность школьного психолога с подростками девиантного поведения.
Список литературы.